Espa\u00e7os cultural e educativo t\u00eam como objetivo incentivar a leitura entre privados de liberdade
A Secretaria da Administra\u00e7\u00e3o Penitenci\u00e1ria (SAP) agora conta com 30 \u201cSalas da Liberdade\u201d instaladas em unidades prisionais do Estado de S\u00e3o Paulo. Nos dias 24 e 25 de julho, foram inaugurados mais dois espa\u00e7os com esse modelo, na ala de regime semiaberto da Penitenci\u00e1ria I de Mirand\u00f3polis e o outro, na Penitenci\u00e1ria de Caiu\u00e1, ambas subordinadas \u00e0 Coordenadoria de Unidades Prisionais da Regi\u00e3o Oeste (Croeste).<\/p>\n\n\n\n
As Salas da Liberdade, destinadas aos presos adeptos da leitura, s\u00e3o fruto de uma parceria entre a SAP e a Funda\u00e7\u00e3o \u201cProf. Dr. Manoel Pedro Pimentel\u201d (Funap). O projeto tem como miss\u00e3o aprimorar os espa\u00e7os destinados \u00e0 leitura nas unidades prisionais do sistema paulista. Isso visa garantir que as pessoas privadas de liberdade tenham acesso ao acervo liter\u00e1rio dispon\u00edvel.<\/p>\n\n\n\n
A Superintendente de Atendimento e Promo\u00e7\u00e3o Humana da Funap, Eunice Rosa Godinho, acompanhou os eventos. \u201cA leitura no sistema prisional possibilita que o reeducando consiga, por meio de sua imagina\u00e7\u00e3o, estar em um lugar diferente, conhecer novos espa\u00e7os, cen\u00e1rios, personagens. O livro pode transport\u00e1-lo para um ambiente diverso daquele em que se encontra. Em nossas visitas nas unidades, vemos relatos de muitos detentos que contam que nunca tinham lido um livro antes\u201d, comenta.<\/p>\n\n\n\n
Para ela, de alguma forma os reeducandos est\u00e3o captando conhecimento e uma nova maneira de se expressar. \u201cA leitura veio para somar. Devemos sempre projetar algo para o nosso futuro. Nada chega a n\u00f3s sen\u00e3o por um prop\u00f3sito. A mudan\u00e7a \u00e9 de dentro para fora. E isso n\u00e3o tem como ser terceirizado. Cabe a cada um de voc\u00eas\u201d, disse a superintendente se dirigindo aos reclusos reunidos na solenidade, em uma roda de conversa.<\/p>\n\n\n\n
O Diretor T\u00e9cnico III da Penitenci\u00e1ria I de Mirand\u00f3polis, Odair Caetano, destacou que a leitura rompe barreiras, agrega conhecimento e enriquece indiv\u00edduos em diversas perspectivas, podendo estimul\u00e1-los a serem agentes transformadores de grandes mudan\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n
\u201cA leitura tem o poder de transcender os muros das pris\u00f5es. Ela permite que os reeducandos acessem realidades distantes, vivam outras vidas e explorem diferentes perspectivas. Oferece uma alternativa promissora, atrav\u00e9s do conhecimento e reflex\u00e3o, tornando-se uma ferramenta poderosa para a ressocializa\u00e7\u00e3o dos presos e pode ajudar a transformar vidas e abrir caminhos para a reinser\u00e7\u00e3o social\u201d, destacou o Diretor T\u00e9cnico III da Penitenci\u00e1ria de Caiu\u00e1, Marcos Donizete Pereira.<\/p>\n\n\n\n
Ele acredita que o projeto Salas da Liberdade trar\u00e1 o aspecto positivo da pr\u00e1tica e incentivo \u00e0 leitura, que resultar\u00e1 na liberdade de pensamento para popula\u00e7\u00f5es em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade, pois tem como objetivo permitir di\u00e1logos que tragam vis\u00f5es plurais de mundo, a \u201cabertura de mentes\u201d que transitem em diferentes eixos de leituras realizadas, com temas sobre identidade, preconceitos e outras quest\u00f5es sociais, bem como na pr\u00f3pria libera\u00e7\u00e3o da pris\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
\u201cAgradecemos \u00e0 Funap por mais este apoio nas atividades socioeducativas. Seu suporte constante \u00e9 fundamental para o sucesso do projeto, assim como a contribui\u00e7\u00e3o indispens\u00e1vel das equipes das unidades prisionais envolvidas. Juntos, formamos uma engrenagem essencial que faz com que tudo funcione com excel\u00eancia.\u201d, comentou a representante do Grupo Regional de A\u00e7\u00f5es de Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o (Grate) da Croeste, Cristiani Mariano Ferreira.<\/p>\n\n\n\n
Vis\u00e3o dos internos
O custodiado \u201cPaulo\u201d (nome fict\u00edcio) acredita que o recluso j\u00e1 tem dentro de si a vontade de buscar conhecimento, mas muitas das vezes, bloqueia esse sentimento. \u201cEssa \u00e9 uma oportunidade de come\u00e7ar a dar esse passo. Se tiver medo de se arriscar, nunca vai alcan\u00e7ar o que quer\u201d, declara.<\/p>\n\n\n\n
Outro detento, \u201cJo\u00e3o\u201d, conta que concluiu o segundo grau do Ensino M\u00e9dio enquanto cumpria pena na unidade prisional e, para ele, o novo espa\u00e7o apresenta organiza\u00e7\u00e3o e leveza, que estimula o reenducando a participar das atividades. \u201cRealmente \u00e9 libertador\u201d, disse. O reeducando \u201cJos\u00e9\u201d tamb\u00e9m concluiu o Ensino M\u00e9dio na unidade prisional. \u201cEsse novo ambiente \u00e9 mais pr\u00e1tico e muito atrativo\u201d, afirma.
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<\/strong>As salas de leitura recebem da Funap m\u00f3veis como estantes de livros, carrinhos de leitura, mesas e cadeiras, incrementando ambiente para leitura nas unidades prisionais. O novo ambiente otimiza os espa\u00e7os existentes, melhorando e ampliando o atendimento aos custodiados, que por meio da leitura, tamb\u00e9m podem ser beneficiados com a remi\u00e7\u00e3o de pena.<\/p>\n\n\n\n